Ek ders artışı ile bu sorun çözülmez

Bölgesel farklılıkları kaldırmak için öğretmenlerin bölgeye gelmelerine yönelik çıkarılacak teşvik hakkında bir açıklama yapan Eğitim Bir Sen Diyarbakır şubesi, sorunun doğru teşhis edilmesi gerektiğini söyledi.

DİYARBAKIR  - Eğitim Bir Sen Diyarbakır şube Başkanı Yunus Memiş, bölgesel farklılıkların kaldırılması için yapılması planlanan öğretmen teşvikine yönelik bir açıklamada yaparak sorunun doğru tespit edilmemesi durumunda girişimlerin sonuçsuz kalacağını ifade etti.

 

Milli Eğitim Bakanlığı yetkililerinin son günlerde özellikle öğretmenleri gönderme ve ya öğretmenleri gittikleri yerde tutma zorluğu çekilen doğu bölgelerine yönelik gündeme getirdikleri teşviklere de değinen Memiş, bu yöntemin ek ders artışı şeklinde gerçekleştiriliyor olmasının doğru bir çözüm olmayacağını ve sorunun çözümü için sağlıklı bir yol olmadığını belirtti.

 

Memiş, “Sorunun çözümü için özellikle bölgede çalışan öğretmenlerin istek ve önerileri alınarak ortak ihtiyaçlar belirlenmelidir. Bu konu üzerine yapılan yorumlar ve yazılar öğretmenlik mesleğini bir tatil mesleği olarak yansıtmak yanlış ve yersizdir. Düşünen ve üreten bir ülke olmak istiyorsak önce öğretmenlik mesleğini tercih edilen meslek yolması için her türlü destek sunmalıyız. Unutmayın ki şuan yorum ve yazı yazabiliyorsanız bu öğretmenlerin sayesindedir.” ifadelerini kullandı. (İLKHA)

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

Eğitim Haberleri

20 bin öğretmen ataması sonuçları açıklandı
9 günlük ara tatil bitti: 20 milyon öğrenci okula döndü
Uzmanlar uyardı: Otorite eksikliği akran zorbalığını tetikliyor
HÜDA PAR: MEB'in verdiği ücretsiz kaynakların çeşitliliği ve içeriği zenginleştirilmeli
Okullar açıldı, 20 milyondan fazla öğrenci için ilk ders zili çaldı