Vatandaşlarımız ve İslami sivil toplum kuruluşlarının karma eğitimin zararlarını yer yer dile getirip bu konuyu gündemlerine aldıklarını basından duyuyoruz. Aslında İmam- Hatip ortaokullarını ve liselerini geliştirmek, yaygınlaştırmak bu sıkıntıya derman olacaktır. Yani bulunduğumuz semtte imam-hatip okullarını çoğaltmalı ve çocuklarımızı bu okullara göndermeliyiz. Karma eğitime karşı olacağını söyleyip de çocuğunu bu okullara göndermeyen bir kişi veya camialar sözleri ile çelişir.
Özellikle İmam- Hatip ortaokulları birçok ilimizde yetersiz. Lokal anlamda Gaziantep için söyleyecek olursak, bazı mahallelerde hiç imam hatip ortaokulu yokken bazı mahallelerde ise 8-10 sınıflık okullar yetersiz kalıyor. 28 Şubat döneminde birçok İmam Hatip ortaokulu normal ortaokullara dönüştürüldü. Şu an yeniden açılan imam-Hatip ortaokulları halkın yoğun teveccühüne mazhar oldu.
Bu konuda açık söylemek gerekirse sol cenahtan çatlak sesler çıkıyor. Homurdanıyorlar. Her yeri İmam Hatip yaptınız diyerek mahalle baskısı kuruyorlar. Bu konuda halkımız ve İslami STK'lar, Diyanet el ele verip İmam- Hatip ortaokullarını mahallelerine açtırmalılar. Özellikle il Milli eğitim müdürlüklerine dilekçe ile başvurmak gerekir. Yalnız halkımız bu konuda çok çekingen davranıyor. O kadar zulme maruz kalmış bir milletimiz var ki en doğal hakkını dahi isterken dilekçe gibi resmi işlerle uğraşmak istemiyor. Tabi bu konuda yetkililerin halkı teşvik etmesi gerekir. Ve talepler karşılanmalı ki halk da yeni taleplerde bulunabilsin.
İmam -Hatip okullarında karma eğitim yok denecek derecededir. Liselerde zaten değil sınıflar, okullar dahi ayrıldı. Yani çocuklarımız, kız imam-hatip liseleri ve erkek imam -hatip liseleri diye farklı okullarda eğitim alıyorlar. Bu da karma eğitimin zararlarından şikâyetçi olan halk için büyük bir fırsat.
Özellikle devletin kızları okumaya teşvik kampanyalarını duymayan yoktur. Mesela doğuda ve güneydoğuda bir Urfalı, Antepli, Mardinli insan, oğlunu okuturken kızını niçin okutmaz? Tabi ki de karma eğitime tepkisinden dolayı. Bu konuda kızların okullara kazandırılmasını isteyen kesim de İmam -Hatipleri yaygınlaştırmalıdır.
Gelecek eğitim öğretim dönemi başlamadan, Eğitim Bir Sen gibi sendikalar, İslami STK'lar, İslam'ı savunduğunu söyleyen bütün siyasi partiler, milletimizin ıslahını ve hidayetini isteyen her kişi ve kurum; özellikle İmam Hatip ortaokul kısmının çoğalması için elinden geleni yapmalıdır. İmam- Hatip ortaokulların olmadığı bölgelerde, bu okulların gelecek eğitim- öğretim dönemine yetişmesi için imkânlar seferber edilmelidir. Sağdan soldan gelen çatlak sesleri de umursamayın lütfen.
Hayrın taraftarları, şerrin çığırtkanlarına kulak verdikçe iyiliği yaygınlaştırmak isteyenlerin kalpleri ürküyor ve hizmetler gecikiyor. Öyleyse en doğal haklarımızı daha çabuk almak için daha gür bir sesle haykırmalı, İslami ve insani ihtiyaçlarımızı duyurmak ve almak için daha kararlı ve cesurca sesimizi yükseltmeliyiz.
Selam ve dua ile.