Eğitim Bir-Sen Batman Şube Başkanlığı, 2016-2017 eğitim-öğretim yılsonu değerlendirmesi kapsamında yazılı bir açıklama yaptı.

Eğitimin hassas, ülkenin geleceğiyle, yarınlarının hazırlanmasıyla ilgili olduğu için de güzel ve değerli bir çaba olduğu belirtilen açıklamada, “Erdemli topluma ulaşmada verilen her katkı, sağlanan her bir katılım bizim için kıymetlidir. Ancak bu amaca ulaşmanın sadece okul binası inşa etmekle, donanım sağlamakla mümkün olmayacağı da açıktır. Eğitim politikaları bir bütün olarak tasarlanmalı, yeniliklerin altyapısı iyi hazırlanmalı; değişimler, şartlar olgunlaştıktan sonra hayata geçirilmeli, her ne planlama yapılırsa yapılsın, uygulayıcısı olan öğretmenin niteliği hepsinin önünde ve üstünde olmalıdır. Öğretmenlerin çalışma şartları düzeltilmeli, mali ve sair özlük hakları geliştirilmeli, mesleğin itibarını güçlendirecek adımlar atılmalıdır. Öğretmenliğin bir idealizm mesleği olduğu unutulmamalı, her şey bu idealizme göre yapılandırılmalıdır.” denildi.

İyi bir eğitimin sorunlarını çözmekle mümkün olduğuna işaret edilen açıklamada, “Türkiye’nin yarınki sorumluluklarını üstlenecek nesiller yetiştirmek, çağın gereklerine cevap verebilecek nitelikte güncel, gücünü medeniyet değerlerimizden alan bir müfredatla mümkündür. Geç de olsa başlatılan müfredat çalışması akamete uğratılmamalı, beklentileri karşılayacak şekilde bir an evvel tamamlanmalıdır. Yeni eğitim-öğretim yılı başlayıncaya kadar eğitim çalışanlarının huzuru, milletimizin geleceği ve ülkemizin nitelikli bir eğitim sistemine kavuşması için sorunlara çözüm bulunmalı, beklentiler karşılanmalı, talepler yerine getirilmeli, ağustos ayında yapılacak toplu sözleşme görüşmeleri bunun için bir fırsat olarak görülmelidir. Yeni eğitim-öğretim dönemi başlamadan önce, eğitimdeki sorunlar dikkate alınmalı, daha verimli bir eğitim dönemi için gereken adımlar atılmalıdır.” ifadelerine yer verildi.

Açıklamada, eğitimde var olan sorunlar ve çözüm önerileri ise şöyle sıralandı:

-Masumların korunması, hainlerin hak ettikleri cezayı alması için FETÖ ile mücadele titizlikle yürütülmelidir.

-Sözleşmeli ve ücretli öğretmenlik uygulamasına son verilmelidir

-Mülakatla istihdam hatasından dönülmelidir.

-Eğitimciye şiddetin geleceğimize faturası ağır olacaktır

-Ek ders ücretlerinde hakkaniyete uygun bir iyileştirme yapılmalıdır

-Eğitim kurumu yöneticilerinin ek ders usul ve esaslarından kaynaklı mağduriyetleri giderilmelidir

-Kariyer basamakları yeniden hayata geçirilmelidir

-Öğretmenlere alan değişikliği hakkı tanınmalıdır

-Okul yeterliliği ve donanımı tam olarak sağlanmalıdır

-Yardımcı hizmet sınıfı çalışanlarının görev tanımları belirlenmelidir

-Eğitim kurumları çalışanlarının fazla çalışma sorunu çözülmelidir

-Eğitim kurumlarının hizmetli ve memur ihtiyacı karşılanmalıdır

-Norm fazlası atamaları ayrıcalıklı bir atama usulü olmaktan çıkarılmalıdır

-Hizmet içi eğitim çalışmaları mesleki gelişime dayalı olarak yeniden planlanmalıdır

-Mazerete ve isteğe bağlı iller arası ve il içi yer değişikliği işlemleri eş zamanlı yapılmalıdır

-Aday öğretmenlik süreci gözden geçirilmelidir

-Rehber öğretmenlerin istihdam amacına ve asli görevlerine aykırı düzenlemeler yapılmamalıdır

-Eğitim kurumu yöneticileri sosyal güvenlik, iş sağlığı ve güvenliği işlemlerinden dolayı doğrudan sorumlu tutulmamalıdır.

-Yöneticilerin görev süreleri dört yılla sınırlı tutulmamalıdır

-Öğretim yılına hazırlık ödeneği tüm eğitim çalışanlarına ödenmelidir.”

İLKHA