Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından özel eğitime gereksinim duyan çocukların daha iyi eğitim almaları yönünde 81 ilde başlattığı ve Mayıs ayı sonuna kadar sürecek olan ‘Özel Eğitim Hizmetleri Seminerleri’ Van’da başladı.

Van Selahaddini Eyyubi BİST Anadolu Lisesi’nde düzenlenen seminere İl Milli Eğitim Müdürü Kıyasettin Kırekin, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Nuran Altan Göl, Psikolojik danışman Rıdvan Turunç, Özel Eğitim Öğretmeni Ömer Durmiş ve öğretmenler katıldı.

Seminerin açış konuşmasını yapan Rıdvan Turunç, özel eğitimin tarihçesi ve seminerin amacı hakkında bilgiler aktardı.

İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Nuran Altan Göl ise yaptığı konuşmada, bu seminerlerin temel amacının, okul öncesi, sınıf ve branş öğretmenleri ile okul idarecilerinin okullarda karşılaşılan özel eğitim sorunları hakkında bilgilendirmek olduğunu söyledi.

Yaşadığımız hayat çerçevesinde her alanda özel eğitime muhtaç insanların olduğunu, bunlarla karşılaşıldığını belirten İl Milli Eğitim Müdürü Kıyasettin Kırekin, bu yüzden özel eğitimin gündemimizde olması gereken önemli bir mevzu olduğunu söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu konuyu gündemine alarak 81 ilde seminerler başlattığını belirten Kırekin, "Dolayısıyla biz bu önemli konuya duyarsız kalamayız. Merkez ve ilçelerde bu seminerleri başlattık. Bir takım yeni bilgiler edinme yönünde bu seminerler önemli. Eğitimin önemli olgusu da öğreticiler ve eğitimcilerdir. Bir idarecinin okulunda özel eğitime muhtaç bireyin varlığının farkında olması, bir öğretmenin sınıfında sözel eğitime muhtaç bir bireyin eğitimin nasıl olması gerektiği konusunda hassas olması lazım. Bu anlamda bakanlığımız 81 ilde eş zamanlı resmi takvim dâhilinde bu seminerleri başlattı." dedi.  

Kırekin, "Yapılan araştırmalarda toplumumuzda özel eğitime muhtaç birey sayısı yüzde 10’un altında değildir. Yine engelli birey oranı yüzde 15-20’ler civarındadır. Dolayısıyla bu kadar önemli bir konuyu teğet geçemeyiz. Farkındalık oluşturmak için bu gün burada açılışını yaptığımız bu seminerlerde güncel konuları ele alacağız. Özellikle tanımlama konusu çok önemlidir. Bir bireyin özel eğitime muhtaç olup olmadığını tanımlaması lazımdır. Daha sonra onu hayatımızla bütünleştirmek, çocukların fiziksel ve bedensel özellikleri, sunulacak eğitim, eğitim mekânları, yetiştirme metotları, eğitim programları alanlarında görevimizi itina ile yapmalıyız. Yaklaşık 15 bin öğretmen ve yönetici bu seminerleri alacak. 10 Bine yakın öğretmen bu seminerlere gönüllü olarak katılacak. Bu manada kendilerini tebrik ediyorum” şeklinde konuştu.

İLKHA